提供日常學生作業展覽或作品展示使用，為互動裝置設計，經由與參觀者之互動關係呈現數位藝術之多元風貌及趣味性。
由於互動設計為近年來數位媒體的一個主要發展方向，因此本系於96學年度設置互動式數位光廊，主要目的是作為發表與展示學生的相關作品，亦可作為學生創作過程中的測試平台。分成觸控專區、電視牆、地投影互動、聲控互動四個部份。